浙大99后博导火了, 山艺副书记稳坐, 体制内两条路怎么走

26岁当博导，50岁当副书记，体制内两条路该怎么选？

浙大有个1999年出生的博士生叫闵超，现在已经能带研究生了。他边读博边搞研究，在马克思主义理论领域发表了论文，还拿了国家奖学金和全国比赛一等奖。学校破格给他评了“学生科研特等奖”，直接让他加入“新百人计划”当研究员，这事挺少见的，因为一般得博士毕业后才能当博导。

另一边山东艺术学院新上了个副书记叫苏茂兴，五十多岁，简历全是组织部、党校这些单位，没发过论文，也没做过科研项目。他从小科员干起，后来升副院长，再当副书记，这种靠多年行政经验上来的干部在高校挺多。

两人都是体制内，都是党员，但走的路完全不一样。闵超靠学术成果26岁就当了博导，苏茂兴靠行政资历50岁才当上副书记。浙大看中年轻人能不能拿科研项目、发顶刊文章，山艺更看重管理经验和政治表现，尤其在艺术类院校，行政干部能不能稳定局面比论文更重要。

闵超能这么快晋升，背后有政策支持。国家这两年鼓励扶持青年学者，像“青年人才托举工程”这种计划，专门让有潜力的年轻人早点挑大梁。浙大把他纳入“新百人计划”，就是想赌一把他未来能出更多成果。

苏茂兴这种行政干部的上升通道也很清楚。从组织部调到党校，再到校领导，每一步都是按老规矩来的。艺术院校对学科带头人的要求跟综合大学不同，行政领导更需要处理日常事务的能力，比如协调各方关系、落实政策文件，这些在简历上可能不会体现成论文。

有意思的是，山艺去年刚拿到博士授权资格，可新来的副书记没有任何学术背景。说明在一些学校，行政主导的路子还是主流。但闵超的例子说明文科领域也在变，以前总觉得哲学社科出不了年轻人，现在写论文搞研究肯下功夫，加上平台支持，其实也能冲上去。

选哪条路得看个人情况。闵超这样的需要极强的科研能力，能一边读博一边带学生，压力很大但起点高。苏茂兴则是按部就班，靠经验积累慢慢往上走，稳但是花时间长。

体制内给的两种选择都走得通，区别在于速度和方式。有人想早点出成绩，就往学术通道冲；有人更看重安全稳妥，就选行政路线。具体怎么选，只能自己掂量哪个更适合，反正两边都需要付出大量努力。

每个人只能选一条路，哪条适合自己只能自己想。